LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN

La UNESCO considera que la Inteligencia Artificial es una importante herramienta que puede ayudar a conseguir el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (Educación de calidad). 

El buen uso de la herramienta será nuestro fiel aliado. 

Una actividad básica realizada con IA para el Curso de Competencia Digital que estoy haciendo: 

 UNA IMAGEN PARA ILUSTRAR MI PRODUCTO FINAL 

 Prompt: "FONDO SURREALISTA LUMINOSO Y COMUNICATIVO CON JÓVENES HABLANDO"

CANVA

UN PRODUCTO FINAL

Prompt: "UNA RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA VALORAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ORAL"

COPILOT

VIDEOTUTORIAL PARA INSTALAR Y TRABAJAR CON AUDACITY

Este videotutorial nos será útil para familiarizarnos con audacity y poder desarrollar actividades para el aula o para nuestros equipos de trabajo.

UNA PROPUESTA DE SWAY

CURACIÓN DE CONTENIDOS

🍓La temática que trabajaremos será la llegada del verano y la vida saludable, aprovechando en primer lugar el conocimiento y aprendizaje de las frutas de verano y qué recetas podemos elaborar con ellas. 

       1.      Título del material.  Imagen de frutas rojas: sandía, frambuesas y arándanos.

2.      Autoría (si es posible).  Silviarita

3.      Enlace web: https://pixabay.com/es/photos/sand%C3%ADa-baya-fruta-coraz%C3%B3n-2367029/

Licencia de uso.  De uso gratuito bajo la Licencia de contenido de Pixabay

4.      Comentario: He escogido esta imagen por la originalidad en su composición y por la sensación de apetencia que despierta en el que la ve.

🍓La temática que trabajaremos será la llegada del verano y la vida saludable, aprovechando en primer lugar el conocimiento y aprendizaje de las frutas de verano y qué recetas podemos elaborar con ellas. 

1.      Título del material.  Les fruits d´ete  

2.      Autoría (si es posible).  Dolores Pevida  

3.      Enlace web: https://view.genial.ly/65f9c4ea29c06b0013509381/presentation-curacion-de-contenidos  

4.      Licencia de uso.  https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/  

5.      Comentario: He  elaborado esta presentación para utilizarla con el alumnado como motivación y para fomentar la comunicación oral a partir de él. 

🍓Para continuar trabajaremos la comprensión oral y la identificación de determinados productos a partir de una pequeña definición y utilizando el juego como herramienta

              1.      Título del material: Sur le marché (D)

            Produits qui peuvent étre achetés sur le marché

2.      Autoría (si es posible).  José Luis González Díaz-Bethencourt

         3.      Enlace web: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/17139854-au_marche.html

                     4.      Licencia de uso.  https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

                     5.      Comentario: He  escogido este juego porque al alumnado le motiva y le gusta mucho y de esta manera practica el vocabulario.

 
 

COMPROMISO PROFESIONAL Y HERRAMIENTAS DIGITALES

 En el área 1 de este curso nos han propuesto diseñar una infografía sobre alguno de los aspectos relevantes en este apartado. 

He trabajado sobre la NETIQUETA. Una información interesante para darle vida sana a las herramientas digitales.

REINICIAMOS EL CAMINO

Volvemos a este blog, tan querido y entrañable. Un largo arénteis nos ha separado. Pero no ha sido definitivo. Hemos encontrado una disculpa que nos empuja a seguir compartiendo: LA COMPETENCIA DIGTAL. Gracias por seguir ahí